保山高级技工学校
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了解他们的爱好和才能
时间:2019-10-09 15:59 来源:未知 作者:admin 点击:

  有人说教师是人类灵魂的工程师;有人说教师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说教师甘为人梯,默默耕耘;实际上,教师是平凡的、普通的。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?要注重、遵守教师职业道德。 教师职业的道德是社会主义职业道德主要内容之一。教师的职业道德,简称师德,是指教师在从事教育劳动过程中,依靠社会舆论、传统习俗、内心信念、职业要求和思想感化的力量,调整教师与学生、教师与教师、教师与学生家长、教师与社会之间的比较稳定的行为规范的总和。如果教师没有高尚的职业道德和其他方面的综合素质,就不会有高质量的教育。 教师职业有许多特点,如高尚道德、丰富知识、为人师表等,但教师职业的特殊之处,就是爱心、表率与自我发展。前苏联教育家马卡连柯说过:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育”。爱学生是师德的重要组成部分,是师德区别于其他行业道德的主要特点。 教师职业道德在实施中,我觉得教师要严于律己,公平公正、言行一致、坚持原则、有错就改、心胸豁达、庄重热情,但同时更要有一颗爱心。要严字把关,爱字当头,才能赢得学生。教师是爱的职业,从事的是爱的教育,这样的爱能容下一切,能融化顽石、能点铁成金,最无私的爱是师爱。师爱的最高境界就是把自己的心与学生的心融为一体。只有热爱学生,特别是尊重、爱护、信任学生,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护,教育才富有实效。要尊重学生学生人格的尊重,要尊重学生的兴趣、爱好,尊重学生的情绪情感及尊重学生的选择与判断。 教师职业道德在实施中,我觉得教师有爱心、耐心、细心,时刻关爱学生,教师的爱心能使学生更健康的成长。爱学生就要对学生一视同仁,相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生。任何一个学生都有自己的优点、长处,问题生也不例外,对他们既要严厉,也要善于发现学生闪光点,多加鼓励,培养他们健康人格,树立学习自信心,注重培养他们的学习兴趣。让每一个学生都能品尝到成功的喜悦,将学生放在平等的地位,信任他们,尊重他们,在传授知识的同时教会他们如何做人。 教师职业道德在实施中,我觉得教师教育学生读书、做事、待人接物要有爱心、耐心、细心,对生活要有永不言败的决心、坚定不移的信心。师德高尚的老师,会用自己言行影响学生,潜移默化的感染学生,教会学生如何做人;会不断更新教育观念,传授学习方法,使学生终身受益;会默默耕耘,无私奉献。 教师职业道德在实施中,我觉得教师要严爱相济,教育为主。爱是有条件的,有限制的,发现学生有缺点,应及时批评指出,并给予其改正的方法以及机会。对学生表现出的不良反应及时纠正,不能迁就。了解学生,了解他们的爱好和才能,了解他们的精神世界,了解他们的欢乐与忧愁。 我想,在日常的教育教学工作中,多数教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

  实际,说说自己在师德特别是师爱上仍存在...



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